Agua Prieta, Sonora. 07 de noviembre 2025. El Congreso Multidisciplinario Internacional de Tecnología (CMIT) 2025 llegó a su tercer y último día de actividades en el Instituto Tecnológico de Agua Prieta, consolidándose como un espacio de encuentro académico, innovación y crecimiento profesional para toda la comunidad tecnológica.
La jornada inició con la conferencia “Pensamiento Crítico, Innovación y Justicia Social desde las Nuevas Generaciones”, impartida por Itzel Palacios García, una charla inspiradora que invitó a los asistentes a reflexionar sobre el papel de las nuevas generaciones en la transformación social, fomentando la innovación y el pensamiento crítico como pilares de un futuro más justo y equitativo.
Durante este último día de conferencias, los participantes disfrutaron de un programa diverso con ponentes de gran nivel:
💡 “Pensamiento Crítico, Innovación y Justicia Social desde las Nuevas Generaciones” – Itzel Palacios García
🚀 “Motivación 5.0 y Nuevos Talentos en las Empresas” – David Román Sáenz
💻 “Arquitectura de una aplicación web (Frontend, Backend, bases de datos y más)” – Jesús Humberto Romero Vidovich
📊 “Perspectivas y Novedades Fiscales sobre el Paquete Económico 2026” – Guadalupe López Terán
🌐 “La Tecnología en el Mercado” – Vanessa Ortega García, Lisette Estudillo Castillo y Arabella Alonso Samaniego
Por la tarde, se realizaron los talleres de cierre del CMIT 2025, brindando a los asistentes experiencias prácticas y conocimientos aplicables al entorno profesional actual:
💻 Desarrollo de una aplicación web para seguimiento de pendientes utilizando React.js – Jesús Humberto Romero Vidovich
🧠 Getting Ready for a Test – Casandra Santacruz Rendón, Rafael Rodríguez Hernández y Nadia Yamileth Bermúdez López
📊 Inteligencia de Negocios (Fundamentos de Power BI) – Luis Iván García González
Con estas actividades, el CMIT 2025 culminó exitosamente una semana de conferencias, talleres y aprendizaje colaborativo, fortaleciendo las competencias tecnológicas, sociales y profesionales de los participantes, así como los lazos entre la comunidad académica y el sector productivo.
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